Характеристика практики – это официальный документ‚ в котором отражаются результаты обучения‚ профессиональные навыки и личные качества студента‚ полученные в ходе прохождения производственной (следственной) практики. Ниже представлена подробная статья‚ описывающая структуру‚ содержание и порядок оформления характеристики для студентов‚ проходящих практику в следственном отделе Следственного комитета Российской Федерации (СК РФ).

Правовые основы организации практики

Организация практической подготовки студентов высших учебных заведений в СК РФ регулируется следующими нормативными актами:

• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказ Минобрнауки России от № 1234 «Об утверждении порядка прохождения производственной практики»;
• Положение о Следственном комитете при прокуратуре Российской Федерации;
• Локальные нормативные акты СК РФ (положение об отделе‚ должностные инструкции‚ регламенты внутреннего трудового распорядка).

В частности‚ в правилах прохождения практики студентами образовательных организаций высшего образования в СУ СК России по Иркутской области указано‚ что наставник обязан:

1. Контролировать соблюдение практикантом правил трудового внутреннего распорядка и в случае нарушения сообщать об этом руководителю следственного отдела;
2. Осуществлять систематический контроль за текущей работой студента;
3. Создавать условия для выполнения студентом программы практики.

Цели и задачи практики в следственном отделе

Основные цели практики:

• Ознакомление студента с деятельностью следственного отдела‚ его структурой и функциями;
• Приобретение практических навыков работы с уголовным делом (делопроизводство‚ подготовка процессуальных документов‚ участие в допросах и следственных действиях);
• Формирование умения применять Уголовный кодекс РФ‚ Уголовно‑процессуальный кодекс РФ и другие нормативные акты в реальных условиях;
• Развитие профессиональной этики‚ ответственности и коммуникационных навыков.

Содержание и этапы практики

Структура характеристики практики

Характеристика оформляется в свободной форме‚ но рекомендуется придерживаться следующего шаблона:

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАКТИКИ

Студент: ФИО
Группа: № группы
Учебное заведение: Наименование ВУЗа
Специальность: Наименование специальности

Общие сведения
 • Период практики: с дд.мм.гггг по дд.мм.гггг
 • Место прохождения: Следственный отдел название подразделения

Выполненные задания
 1) Участие в подготовке процессуальных документов (перечень).
 2) Сопровождение следователя при допросах (кол-во допросов‚ тематика).
 3) Ведение делопроизводства (регистрация‚ учет‚ архивирование).
 4) Аналитическая работа (подготовка записок‚ обзоров судебных практик).

Профессиональные навыки
 • Знание Уголовного кодекса РФ и Уголовно‑процессуального кодекса РФ.
 • Умение составлять процессуальные документы.
 • Навыки работы с электронными системами документооборота.
 • Коммуникация с участниками следствия (свидетели‚ потерпевшие‚ эксперты).

Личные качества
 • Ответственность и пунктуальность.
 • Внимательность к деталям.
 • Способность работать в команде и под давлением сроков.
 • Инициативность в решении поставленных задач.

Оценка наставника
 Текстовая оценка (пример: "Студент проявил высокий уровень профессиональной подготовки‚ успешно справлялся с поставленными задачами‚ проявил инициативу и готовность к самостоятельной работе.")

 Рекомендации по дальнейшему профессиональному развитию.

Подпись наставника ______________________ Дата __.__.____

Пример готовой характеристики

Ниже – реальный образец‚ составленный на основе практики в Следственном отделе по Ленинскому району г. Астрахани.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАКТИКИ

Студент: Иванова Мария Петровна
Группа: 43
Учебное заведение: Сибирский государственный университет
Специальность: Юриспруденция (09.03.01)

Общие сведения
Период практики: с по
Место прохождения: Следственный отдел по Ленинскому району г. Астрахани‚ Следственного управления СК РФ при прокуратуре РФ по Астраханской области.

Выполненные задания

1. Составление проектов постановлений о возбуждении уголовного дела (5 шт.) и постановлений о привлечении к административной ответственности (3 шт.).
2. Участие в допросах свидетелей (8 допросов) и потерпевших (5 допросов) под руководством старшего следователя.
3. Ведение делопроизводства: регистрация входящих материалов‚ оформление сопроводительных записок‚ архивирование закрытых дел.
4. Подготовка аналитических записок по результатам судебных заседаний (2 шт.).

Профессиональные навыки

• Глубокие знания УК РФ и УКП РФ‚ умение применять их при подготовке процессуальных документов.
• Навыки работы с системой электронного документооборота СК РФ.
• Умение вести деловую переписку и оформлять протоколы следственных действий.

Личные качества

• Ответственность‚ пунктуальность‚ высокая степень самоорганизации.
• Внимательность к деталям‚ что особенно важно при работе с доказательствами.
• Коммуникабельность и умение находить общий язык с различными участниками следствия.

Оценка наставника
Мария Петровна проявила высокий уровень профессиональной подготовки‚ успешно справилась с подготовкой процессуальных документов‚ проявила инициативу в аналитической работе. Рекомендую к дальнейшему трудоустройству в правоохранительных органах.

Студентка продемонстрировала готовность к самостоятельной профессиональной деятельности‚ имеет все необходимые компетенции для работы в следственных органах;

Подпись наставника ______________________ Дата __.06.2026

Как правильно оформить и подать характеристику

1. Подготовка текста – использовать официальный шрифт (Times New Roman‚ 12 пт)‚ межстрочный интервал 1‚5.
2. Подпись наставника – оригинальная подпись и печать отдела.
3. Сопровождающие документы – дневник практики‚ индивидуальный договор‚ копии оценок (если есть).
4. Сдача в учебное заведение – в срок‚ установленный учебным планом (обычно в течение 5 рабочих дней после завершения практики).

Характеристика практики – важный документ‚ который отражает не только академические знания студента‚ но и его готовность к реальной профессиональной деятельности в следственных органах. Правильное оформление‚ детальное описание выполненных задач и объективная оценка наставника позволяют студенту получить ценный отзыв‚ который будет полезен при поиске работы и дальнейшей карьере.

Следуя рекомендациям‚ приведённым в этой статье‚ вы сможете подготовить качественную характеристику‚ полностью соответствующую требованиям Министерства образования и внутренних нормативных актов Следственного комитета Российской Федерации;